Xinlong galiléennes Professeur Du département de l’éducation de l’université normale de shaanxi, l’organisation de l’éducation préscolaire Chine membre du comité
Edimbourg est la capitale régionale de l’écosse au Royaume-Uni. C’est une ville historique et culturelle importante en europe. Depuis le siècle des lumières, David hume, adam smith, darwin et un grand nombre d’autres géants de la pensée qui ont influencé le monde ont étudié ou enseigné. L’épanouissement culturel et le progrès social ont donné à edimbourg la réputation d’athènes du nord.
Promenez-vous sur les routes médiévales en ardoises d’édimbourg et levez les yeux pour voir les vieux châteaux qui se dressent entre les roches volcaniques depuis des siècles. La ville ressent une histoire et un art élégants et riches. Entre 2015 et 2019, j’ai fait mon doctorat à l’université d’édimbourg et j’ai eu le privilège de Me Baigner tranquillement dans l’atmosphère culturelle et académique de la vieille ville d’édimbourg. La ville n’est pas seulement le théâtre de Mes Études et de Mes Recherches éducatives pendant ces années, elle est aussi le théâtre de pratiques éducatives colorées. Les enfants sont partout, de la vie quotidienne des quartiers aux espaces verts publics des centres urbains, des galeries d’art majestueuses et silencieuses à la scène artistique pleine de voix. À edimbourg, les enfants ne sont pas seulement l’avenir de la ville, mais aussi les maîtres de son présent.
Les communautés urbaines: le point de départ de la connaissance du monde par les enfants
Bertbelo est un quartier balnéaire réputé dans la banlieue nord d’édimbourg. Par beau temps, ses longues plages sont pleines de citoyens qui viennent du centre-ville pour profiter du temps lent. Un week-end d’automne, un matin, je faisais mon jogging au bord de la mer à bertbelot et, pour échapper à la marée de gens qui se déplaçait au bord de la mer, je perçais le sentier pour entrer dans la communauté locale. Les bruits environnants furent rapidement filtrés et quelques mouettes volèrent au-dessus de moi. J’entendis le bruit de leurs ailes trembler.
Après un moment de jogging sur la route communautaire de snagonfly, j’ai soudain entendu une musique mélodieuse venant du parc communautaire voisin. Dans un parc communautaire, je vois une scène vivante et chaleureuse. Plusieurs personnes âgées locales forment des bandes et jouent de la musique joyeuse, tandis que de petits enfants pédalent et dansent; Sur l’herbe du parc, plusieurs étals sont rangés, certains avec des fruits et légumes biologiques avec de la rosée, d’autres avec des produits artisanaux fabriqués par les artisans de la communauté, et des familles locales avec leurs enfants "sortent" ensemble pour vendre des vêtements de culture au profit des enfants réfugiés en palestine. En discutant avec quelques habitants du parc, on a appris qu’initialement, bertbelo organisait un marché dans le parc communautaire le premier samedi matin de chaque mois.
Pour les habitants de la communauté locale, ce marché permet non seulement d’acheter des produits qui sont pertinents pour la communauté, mais aussi de communiquer entre eux. Pour les jeunes enfants, la participation à des activités communautaires est également une occasion importante d’apprendre et de grandir. La musique écossaise, jouée par des personnes âgées de la région, est à la fois le son de fond de la vie communautaire animée et vivante et ajoute une touche de couleur à la communauté.
En effet, le Royaume-Uni accorde une importance particulière à la fonction éducative des communautés, où les jeunes enfants sont souvent représentés dans les petites et grandes activités. Au marché du quartier bertbelo, les jeunes enfants ne jouissent pas seulement d’une ambiance joyeuse, mais aussi d’un cercle communautaire qui repousse sans cesse les limites de leur perception et façonne leur attitude envers le monde. Plusieurs stands se retrouvent dans le parc pas le développement du jeune enfant, leur faire comprendre de fruits et légumes de la nourriture biologique naturelle de la terre, avant de créer localement des produits de l’artisanat de leur faire comprendre la valeur et la création de l’expression artistique, tandis que la vente de les laisser jane emprunter immédiats de vivre en paix et en même temps de milliers de kilomètres qui n’avait pas été déchirée par la guerre, les enfants peu l’empathie. Et l’enfant qui danse devant l’orchestre des vieillards, on se demande si, quelques années plus tard, quand il aura connu les inévitables revers de sa vie, les bons moments de quartier de son enfance ne seront pas le souvenir de sa vie de "guérison"? Nous disons souvent que la ville rend la vie meilleure, ici ne doit pas seulement se référer à son excellent matériel, mais aussi la ville peut créer des souvenirs d’enfance qui réchauffent le cœur.
Espaces verts urbains: un paradis d’aventure pour les enfants
Les anglais aiment la vie à la campagne, et les premiers à profiter de la commodité de l’urbanisation semblent avoir au fond un «rêve idyllique». Même au milieu des grandes villes, les anglais ont essayé de ramener quelque peu la vie naturelle. Dans le centre d’edimbourg, il y a un parc de princes street. À côté du parc se trouve la rue commerçante principale, princes street. Cette rue relie le château d’édimbourg, patrimoine mondial de la culture, à la gare principale d’édimbourg. Au milieu du printemps, les cerisiers fleurissent en groupe, de sorte que les châteaux abrupts non loin aussi doux. Les rampes du parc, hautes et basses, sont parsemées de vastes prairies ouvertes aux piétons, et le plus commun dans les prairies sont les enfants qui jouent et les chiots qui se réjouissent.
Par beau temps, on voit les enfants rouler avec plaisir du haut de la rampe d’herbe, puis se glisser au trot en haut de la pente pour continuer le jeu et le cycle. Les enfants étaient couverts de boue de la rampe, mais les parents, assis sur les bancs pour bavarder, étaient tranquilles, souriaient et encourageaient leurs enfants au lieu de les blâmer. Il y a des jeunes enfants qui se tiennent au sommet de la pente au début un peu hésitant, mais aussi rapidement infecté et rejoindre les rangs de la pente roulante. La peur et la débilitation sont rapidement remplacés par l’excitation et le plaisir. De nombreux enfants qui ne se connaissent pas sont aussi souvent des compagnons temporaires, formulent spontanément les règles du jeu et commencent des courses impromptes de pente. Cette pente herbeuse dans un parc ouvert permet aux enfants de se rapprocher de la nature au milieu de la ville. C’est là qu’ils exercent leur corps et leur courage, mais aussi où ils interagissent avec les autres pour un apprentissage social.
Certains parents chinois que j’ai rencontrés en visite en Angleterre ont été stupéfaits de voir de nombreux jeunes enfants roulant ensemble sur des pentes et couverts de boue dans le parc de prince street. — est-ce propre à jouer? -- est-ce sûr? «Leurs parents les ont donc laissés se révolter?» Nos parents ont tendance à avoir des doutes similaires, et pour les parents anglais locaux, les rampes gazonnées dans le parc, loin de la circulation et entretenues quotidiennement par les travailleurs, sont précisément le lieu idéal pour un «jeu d’aventure» en toute sécurité.
De nombreuses études ont prouvé que les aventures modérées dans la nature sont de bonnes occasions d’apprentissage pour les jeunes enfants. La vie urbaine moderne semble toujours liée au ciment. Après s’être éloigné de la nature et de la boue, le mode de vie des enfants et la gamme de jeu sont en conséquence «urbanisés». Cela entraîne non seulement la disparition de la vie traditionnelle de l’enfance, mais aussi des problèmes tels que l’anxiété émotionnelle et les troubles de perception chez les jeunes enfants. Le remède à ces problèmes ne se trouve pas nécessairement dans les fameux «cours de rattrapage» ou dans les «cours de correction des problèmes».
Si, dans le processus d’urbanisation, les administrateurs de la ville laissent aux enfants un terrain d’herbe propre sur lequel ils peuvent rouler et si les parents encouragent les enfants à prendre des risques appropriés, alors la "maladie urbaine" de ces enfants contemporains sera atténuée en conséquence. De ce point de vue, au lieu d’isoler tous les risques potentiels, de sorte que les enfants n’aient aucune chance de prendre des risques, les villes accueillantes pour les enfants devraient leur donner le droit et la possibilité de prendre des risques modérés.
En effet, la sécurité absolue n’existe pas et une insistance excessive sur la sécurité priverait plutôt les enfants de la possibilité d’apprendre.
La scène urbaine: une fenêtre pour l’appréciation et l’expression artistique des enfants
Une ville vraiment accueillante pour les enfants, non seulement dans le processus de rénovation du matériel Urbain en tenant compte de l’utilisation des enfants, mais aussi dans le processus de développement Urbain, de nourrir la culture et de nourrir l’art pour la croissance des jeunes enfants.
Les nouveaux visiteurs d’edimbourg qui regardent les anciens bâtiments dont les façades ont été noircies par le temps se réjouissent toujours de la longue histoire de la ville. Mais il y a un autre côté de la vieille ville: le festival culturel et artistique d’avant-garde qui se déroule chaque année. En particulier, le festival d’edimbourg, qui se déroule tout au long du mois d’août, en tant que l’un des plus grands festivals urbains du monde, attire plusieurs fois plus de visiteurs que la population résidante de la ville les années sans épidémie et devient la marque urbaine d’edimbourg. Dans ces événements, les enfants ne sont jamais marginalisés dans la fête de la culture urbaine. Au contraire, les activités artistiques destinées aux enfants deviennent souvent le centre culturel de toute la ville.
Bien qu’il y ait une section spéciale pour les enfants, mais comme si cela ne suffisait pas encore, édimbourg accueille chaque année au mois de mai le «festival international des enfants d’edimbourg» entièrement dédié aux enfants. Depuis 1990, tout le monde trouve toujours un programme pour impressionner à la fête culturelle annuelle des enfants. Dans ce festival, les enfants ont la possibilité de sentir le charme de l’art avec leur famille, leurs compagnons, dans les lieux éparpillés dans tous les coins de la ville. Au Royaume-Uni, les parents attachent plus d’importance à l’éducation artistique et au développement créatif de leurs enfants qu’à l’amélioration pure et simple des résultats scolaires. Ici, l’art n’est pas un «secondaire», une cerise sur le gâteau dans une classe d’intérêt de week-end, mais le canal d’expression le plus important de l’enfance, la Pierre angulaire du développement de la créativité individuelle tout au long de la vie. Ainsi, dans les théâtres, sur les scènes, dans les galeries, les enfants et la ville se croisent et la ville offre aux enfants un espace d’expression artistique et d’appréciation de l’art. Les enfants participent en tant qu’individus indépendants à la création de la culture urbaine et donnent à la vieille ville un sens spirituel.
Au cours de Mes Années d’études à l’université d’edimbourg, la ville m’a offert, avec beaucoup de finesse et de silence, un modèle de communauté pour étudier l’éducation, la comprendre et la pratiquer. Une telle ville amie des enfants, qui ne se lasse jamais pour dialoguer avec les enfants; Au contraire, au fil des ans, j’ai senti que la ville se penchait souvent sur elle, qu’elle nourrissait doucement la croissance des enfants, communiait sur un pied d’égalité avec les enfants, les considérait comme de véritables bâtisseurs de la culture urbaine. Les villes sont spirituelles et les attitudes à l’égard des enfants sont très différentes d’une ville à l’autre. Je suis convaincu qu’avec l’avancement de la construction des villes amies des enfants en Chine, nous pourrons trouver des voies de développement Urbain de niveau international et de caractère chinois, capables d’accueillir et d’éduquer les enfants.
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