Les gouvernements des peuples des provinces, des régions autonomes et des municipalités, les ministères du conseil d’état et les organismes directement dépendants:

Nous vous publions le plan d’action pour la qualité scientifique pour tous (2021-2035). Nous vous prions de bien vouloir le mettre en œuvre en tenant compte des réalités de notre région et de notre département.

République populaire de Chine

Le 3 juin 2021

(cette pièce est publiée publiquement)

Compendium de planification d’action pour la qualité scientifique pour tous

(2021-2035) afin de mettre en œuvre le déploiement important du comité central du parti et du conseil des affaires d’etat sur la vulgarisation scientifique et la qualité scientifique, conformément à la loi sur le progrès scientifique et technologique de la république populaire de Chine, la loi sur la vulgarisation scientifique et technologique de la république populaire de Chine (ci-après dénommée la loi sur la vulgarisation scientifique), mettre en œuvre la planification stratégique nationale pertinente de la science et de la technologie, En particulier, il élabore un programme d’action pour la qualité scientifique pour tous (2021-2035) (ci-après dénommé le programme).

I. avant-propos

​ Sans une amélioration générale de la qualité scientifique de l’ensemble de la population, il sera difficile de créer une grande armée d’innovations hautement qualifiées et de réaliser une transposition rapide des résultats scientifiques et technologiques." Cet important esprit de directive est la suite fondamentale de la nouvelle phase de développement de la vulgarisation scientifique et de la qualité de la construction du développement de haute qualité.

La qualité scientifique est une partie importante de la qualité nationale et la base du progrès de la civilisation sociale. La qualité scientifique signifie que les citoyens apprécient l’esprit scientifique, définissent la pensée scientifique, maîtrisent les méthodes scientifiques de base, comprennent les connaissances scientifiques et technologiques nécessaires et sont capables d’appliquer leurs analyses pour juger les choses et résoudre les problèmes pratiques. Améliorer la qualité de la science est très important pour que les citoyens définissent la vision du monde et la méthodologie de la science, pour renforcer la capacité nationale d’innovation autonome et la puissance douce de la culture, et pour construire une puissance socialiste moderne.

​ Le niveau de qualité des sciences citoyennes s’est considérablement amélioré, avec 10,56% de personnes qualifiées en 2020; L’amélioration continue du système d’enseignement et de formation scientifiques et l’intégration de l’enseignement scientifique à tous les stades de l’enseignement de base; La capacité de communication scientifique et technologique des médias de masse a considérablement augmenté, et le niveau d’information scientifique populaire a considérablement augmenté; L’infrastructure de vulgarisation scientifique se développe rapidement, le système de musée de science moderne a été construit initialement; Une équipe de talents de vulgarisation scientifique en croissance constante; Une nouvelle percée dans les échanges internationaux de qualité scientifique; Mettre en place un système de politiques et de règlements centrés sur la science populaire; Construire des organisations aux niveaux national, provincial, municipal, un système pour la direction du parti, les gouvernements à promouvoir la participation populaire, "coopération ouverte, en collaboration avec le modèle de consolidation de l’innovation et à créer un climat favorable à la communauté de bonnes pour le développement pour garantir indicatifrégionalde co- gagner de réduction de la pauvreté dans les délais prévus, en aidant à la création d’une société d’aisance moyenne globale dans les meilleurs délais.

La construction de la qualité scientifique en Chine a obtenu des résultats remarquables, mais il y a aussi des problèmes et des insuffisances. • un faible niveau général de qualité scientifique et un développement inégal entre les villes, les campagnes et les régions; La promotion de l’esprit scientifique n’est pas suffisante, le climat social scientifique et rationnel n’est pas assez dense; Une offre efficace insuffisante de vulgarisation scientifique et une base de base faible; Les arrangements institutionnels pour mettre en œuvre «la vulgarisation scientifique est aussi importante que l’innovation scientifique et technologique» doivent encore être mis en place, et le leadership organisationnel et la garantie des conditions doivent être renforcés. Dans la période actuelle et à venir, le développement de notre pays reste dans une période d’opportunités stratégiques importantes,

Mais il y a de nouveaux changements dans le développement des opportunités et des défis. Aujourd’hui, le monde traverse un siècle de changements sans précédent. Un nouveau cycle de révolution scientifique et technologique et de changement industriel se développent en profondeur, l’idée de communauté de destin humain est profondément ancrée dans le cœur. Dans le même temps, l’environnement international devient de plus en plus complexe, l’instabilité et l’incertitude augmentent visiblement. L’épidémie de coronavirus a un impact large et profond, et le monde entre dans une période de turbulence et de changement. La Chine est passée à une phase de développement de haute qualité et est en train d’accélérer la construction d’un nouveau schéma de développement qui prend comme principal élément le grand cycle national et se renforce mutuellement dans les deux cycles nationaux et internationaux. La science et la technologie sont en synergie profonde avec les civilisations économique, politique, culturelle, sociale et écologique. L’innovation scientifique et technologique libère une énergie énorme et modifie profondément le mode de vie productif et même les modes de pensée. Le talent est la première ressource et l’innovation est la première force motrice du rôle important de plus en plus important. L’amélioration globale de la qualité nationale est devenue une condition préalable au développement économique et social. La construction de la qualité scientifique a pris un nouveau point de départ historique et a commencé un nouveau chemin vers la tête des pays innovants.

Pour construire une puissance mondiale de la science et de la technologie et une puissance socialiste de la modernisation, il faut une construction scientifique de qualité pour remplir une mission encore plus importante. Le premier est autour de la satisfaction des nouveaux besoins du peuple pour une vie meilleure à un niveau plus élevé, le besoin de la construction de la qualité scientifique pour montrer la valeur du rôle principal, l’amélioration de la capacité d’apprentissage tout au long de la vie du public, l’enrichissement continu de la maison spirituelle du peuple, le service du développement global des personnes. Deuxièmement, autour de la construction d’un nouveau paysage de développement, la nécessité de la construction de qualité scientifique pour jouer un rôle important dans le service du développement économique et social, avec une armée d’innovation hautement qualifiée pour soutenir le développement de haute qualité. Troisièmement, autour du renforcement et de l’innovation de la gouvernance sociale, il faut des qualités scientifiques pour mieux promouvoir la modernisation de l’homme, créer un climat social scientifique rationnel, civilisé et harmonieux et servir le système de gouvernance et la modernisation de la capacité de gouvernance du pays. Quatrièmement, autour de la formation d’une nouvelle configuration de l’ouverture sur l’extérieur, il faut des qualités scientifiques pour mieux jouer le rôle de pont et de lien, approfondir les échanges scientifiques et humains, accroître l’apprentissage mutuel des civilisations et servir la construction de la communauté de destin de l’humanité.

Ii. Idées directrices, principes et objectifs

(1) les idées directrices.

​​ Investir pour créer la socialisation, la sagesse, la régularisation des synergies écologique construction et l’internationalisation de la qualité scientifique, et à créer un climat favorable à aimer la science, attachée de l’innovation sociale, l’amélioration du degré de civilisation et de jeter ainsi les bases d’une puissance globale de consolidation de la modernisation socialiste, apportent une contribution positive pour construire le destin de la communauté humaine.

Ii) les principes.

Mettre en évidence l’esprit scientifique menant. Mettre en pratique les valeurs fondamentales du socialisme, promouvoir l’esprit scientifique et l’esprit des scientifiques, transmettre les idées et les concepts scientifiques et les comportements, renforcer la construction d’une culture de l’innovation fondée sur le questionnement rationnel, le courage pour l’innovation, la recherche de la vérité et le pragmatisme, la tolérance à l’échec, la fermeté dans l’innovation et la confiance en soi, et former un climat social qui encourage l’innovation.

Insister sur la promotion concertée. Les gouvernements à tous les niveaux renforceront le leadership organisationnel, le soutien politique et la sécurité des intrants, stimuleront la vitalité des divers acteurs, tels que les universités, les instituts de recherche, les entreprises, les organisations de base, les communautés scientifiques et les groupes sociaux, stimuleront la participation populaire et créeront un grand paysage de science populaire socialisée, qui sera coordonné par le gouvernement, la société et le marché.

Approfondir les réformes du côté de l’offre. Éliminer les obstacles institutionnels qui entravent le développement de la science populaire de haute qualité, mettre en évidence l’orientation des valeurs, les mécanismes de mobilisation des organisations innovantes, renforcer les garanties politiques et réglementaires, promouvoir la promotion de l’innovation dans le contenu, la forme et les moyens de la science populaire, améliorer le contenu de la connaissance de la science populaire et répondre à la demande de toute la société pour une science populaire de haute qualité.

Élargir la coopération ouverte. Développer des échanges internationaux de qualité scientifique plus larges, de plus haut niveau et plus étroits, construire ensemble une plate-forme de dialogue, accroître l’ouverture et la confiance mutuelle, approfondir la coopération en matière d’innovation, promouvoir l’apprentissage mutuel des expériences et le partage des ressources, relever ensemble les défis planétaires et promouvoir le développement durable mondial et l’édification d’une communauté destinée à l’humanité.

— les objectifs.

Objectif 2025: la proportion de nos citoyens possédant des compétences scientifiques dépasse 15%. Le développement inégal des compétences scientifiques entre les régions et les populations s’est nettement amélioré. Coppé l’offre a donné des résultats notables, les critères relatifs à la qualité scientifique et système d’évaluation continue de s’améliorer, les qualités scientifiques de nouveaux progrès de la coopération internationale, science universel au même titre que les innovations technologiques et les arrangements institutionnels fondamentaux, dans toute la communauté largement l’esprit scientifique en peignant une innovation, climat social croissant, le degré de civilisation d’une société nouvelle.

Objectif de vision pour 2035: la proportion de nos citoyens possédant des compétences scientifiques atteigne 25%. L’écart de développement entre les villes, les campagnes et les régions en matière de compétences scientifiques a été considérablement réduit, afin de jeter une base sociale solide pour entrer dans un pays innovant. Coppé péréquation des services publics de base, les services de vulgarisation, le mécanisme institutionnel de la gouvernance sociale, coppé la forte augmentation de la capacité de gouvernance mondiale, à renforcer l’innovation écologique, d’accroître sensiblement la culture scientifique "soft power" du développement humain intégral des sommets inédits et le degré de civilisation et de la société pour la modernisation socialiste solide.

Iii. Actions de promotion

Les priorités sont axées sur la pratique des valeurs fondamentales du socialisme, la promotion énergiquement de l’esprit scientifique, la culture de la pensée rationnelle, le développement d’un mode de vie scientifique civilisé, sain, vert et respectueux de l’environnement, l’amélioration des compétences de travail, de production, d’innovation et de création, la mise en œuvre de 5 actions de promotion dans la période du 14 mai.

Action de promotion de la qualité scientifique des jeunes.

Stimuler la curiosité et l’imagination des jeunes, renforcer leur intérêt pour la science, leur sens de l’innovation et leur capacité à innover, former un grand groupe d’adolescents dotés d’un potentiel scientifique et renforcer la base de talents pour accélérer la construction d’une puissance scientifique et technologique.

Promouvoir l’esprit scientifique tout au long de la chaîne de l’éducation. Adhérer à lide shuren, mettre en œuvre les actions de l’esprit scientifique dans le campus, intégrer l’esprit scientifique dans l’enseignement en classe et les activités pratiques extrascolaires, motiver les jeunes à se consacrer à la construction d’une puissance mondiale de la science et de la technologie, développer les sentiments patriotiques des étudiants, la responsabilité sociale, l’esprit d’innovation et la capacité pratique.

Promotion de l’enseignement scientifique au niveau de l’enseignement de base. Conduire une approche pédagogique transformatrice, préconisant un enseignement heuristique, exploratoire et ouvert, protégeant la curiosité des élèves et stimulant la soif de connaissance et l’imagination. Améliorer le système d’examen du niveau scolaire et d’évaluation globale de la qualité dans les collèges et les lycées, y compris dans les disciplines telles que les sciences, les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie, les technologies génériques et les technologies de l’information, afin de guider le développement individualisé des élèves présentant un potentiel d’innovation. Renforcer la construction et l’équipement des infrastructures d’enseignement scientifique dans les écoles primaires et secondaires rurales, et accroître l’orientation des activités et des ressources en matière d’enseignement scientifique vers les zones rurales. Promouvoir l’intégration profonde des technologies de l’information et de l’enseignement des sciences afin de promouvoir l’apprentissage scénique, expérientiel et immersif. Améliorer l’évaluation de la qualité de l’enseignement scientifique et le suivi et l’évaluation de la qualité scientifique des jeunes.

Promouvoir l’enseignement scientifique et la vulgarisation scientifique au niveau supérieur. Approfondir la réforme de l’éducation et de l’enseignement scientifiques dans les universités, promouvoir la construction de cours de base en sciences et renforcer la construction de cours ouverts en ligne de qualité scientifique. Approfondir la réforme de l’éducation à l’innovation et à l’esprit d’entreprise dans les universités, mettre en œuvre en profondeur le plan de formation à l’innovation et à l’esprit d’entreprise au niveau national pour les étudiants universitaires, soutenir les étudiants universitaires dans leurs expériences novatrices, la formation à l’esprit d’entreprise et les projets de pratique de l’entrepreneuriat, et déployer énergiquement toutes sortes d’activités de pratique de l’innovation technologique.

Mettre en œuvre le programme de soutien à l’innovation technologique. Mettre en place des mécanismes de découverte et de parrainage scientifiques et pluriels pour individualiser les jeunes ayant un potentiel scientifique. Le programme des talents, l’académie des sciences pour les jeunes et le club des sciences pour les jeunes ont été mis en œuvre pour explorer un modèle de formation de soutien à l’innovation technologique, de l’enseignement de base à l’enseignement supérieur. Mettre en œuvre en profondeur le programme de formation des étudiants de la discipline de base punching 2.0 et améliorer le système de formation des talents innovants punching.

Mettre en place des mécanismes d’articulation efficaces entre les ressources scientifiques et éducatives à l’école et à l’extérieur. Mise en œuvre des actions de coopération au GuanJiao, tirer le meilleur parti de musée des sciences, musées, coppé dans l’enseignement primaire et secondaire au lieu de coppé, comme les bases de mener toute la gamme des activités pratiques d’apprentissage ou de soins de santé, aux instituts de recherche, universités, entreprises, etc. Développer les ressources scientifiques de qualité d’éducation ouverte et d’encourager les scientifiques, les ingénieurs, les soins de santé, à l’école de la technologie comme Mener des activités d’éducation à la sécurité et à la santé, telles que l’éducation scientifique et l’hygiène physiologique et l’autoprotection. Des activités d’éducation scientifique telles que des festivals scientifiques, des camps scientifiques, de petits articles scientifiques et technologiques (invention, production) sont largement réalisés. Améliorer l’orientation en matière d’éducation scientifique pour les familles et accroître la sensibilisation et la capacité des parents en matière d’éducation scientifique. Renforcer l’éducation des enfants d’âge préscolaire à l’initiation scientifique. Promouvoir la synergie entre l’école, la société et la famille pour l’éducation des personnes.

Mise en œuvre du projet d’amélioration de la qualité scientifique des enseignants. Intégrer l’esprit scientifique dans le processus de formation des enseignants, faire de l’éducation scientifique et de la formation du personnel innovant un élément important et renforcer la formation des connaissances et des compétences en matière de nouvelles technologies. Promouvoir la création de programmes de premier cycle en éducation scientifique dans les établissements d’enseignement normal supérieur et les universités polyvalentes et augmenter la taille des inscriptions. Accroître les efforts de formation des enseignants dans les domaines des sciences, des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie, des technologies génériques, des technologies de l’information, etc. Mise en œuvre du programme de soutien aux enseignants villageois. Accroître les efforts de formation en ligne des enseignants de sciences, approfondir les activités «envoyer la culture à la base» et former 100 000 conseillers scientifiques chaque année.

— actions visant à améliorer la qualité scientifique des agriculteurs.

En mettant l’accent sur l’amélioration de la qualité scientifique et culturelle, l’amélioration de la vie civilisée, de la production scientifique et de la capacité de gestion scientifique des paysans, la création d’un groupe d’agriculteurs hautement qualifiés, adapté aux exigences de la modernisation et du développement agricole et rural, et la promotion accélérée de la revitalisation générale des villages.

Établir la croyance en la science, l’harmonie et la rationalité des idées. L’accent est mis sur la protection de l’environnement écologique, l’économie des ressources énergétiques, la production verte, la prévention et la réduction des catastrophes, l’hygiène et la santé, le transfert des coutumes, etc., et les activités de sensibilisation et d’éducation scientifiques populaires en profondeur.

Mise en œuvre du programme de culture d’agriculteurs hautement qualifiés. Afin de garantir la sécurité alimentaire du pays et l’approvisionnement efficace de produits agricoles importants, de structurer le système industriel rural et de développer de nouvelles demandes pour les entreprises de la société rurale, nous nous appuyons sur des plateformes telles que l’université d’agriculture pour mener l’éducation et la formation des paysans, améliorer énergiquement la qualité scientifique et culturelle des paysans et servir la modernisation agricole et rurale. Nous avons lancé plus de 10 millions de programmes d’éducation et de formation pour les agriculteurs et plus de 1 million de chefs d’entreprise et d’innovation en milieu rural. Mise en œuvre du programme de promotion de la qualité des femmes rurales pour les aider à participer à la modernisation de l’agriculture rurale.

Mise en œuvre d’actions de soutien scientifique et technologique pour la revitalisation des villages. Encourager les universités et les instituts de recherche à mener des services intellectuels de revitalisation rurale et à promouvoir des modèles de services socialisés de science et de technologie agricoles tels que des maisons scientifiques et technologiques, des maisons spécialisées et des maisons universitaires. Promouvoir en profondeur le système de l’ombudsmance scientifique et technologique et soutenir les nouveaux acteurs et services agricoles tels que les fermes familiales, les coopératives agricoles et les organisations de services sociaux agricoles pour mener des démonstrations scientifiques et technologiques par la création de bases de démonstration et d’écoles de terrain, afin de mener le développement de l’agriculture moderne. Guider les associations professionnelles et techniques et autres organisations sociales dans la mise en place de services de science et de technologie agricoles afin d’importer des variétés, des technologies, des équipements et des installations avancés et applicables dans les petits agriculteurs et de réaliser la cohésion organique entre les petits agriculteurs et l’agriculture moderne.

Promouvoir la qualité scientifique et culturelle des paysans dans les vieux quartiers révolutionnaires, les régions nationales, les régions frontalières et les régions hors de la pauvreté. Canaliser les ressources socio-scientifiques vers les zones rurales moins développées. Mener les opérations de xingbyon fumin, les activités de vulgarisation scientifique frontalière et les activités de vulgarisation scientifique frontalière, intensifier les efforts scientifiques et technologiques pour aider le tibet et améliorer la qualité scientifique et culturelle des agriculteurs des régions éloignées. Améliorer les compétences professionnelles et renforcer les capacités de développement endogène des populations rurales à faible revenu.

Actions visant à améliorer la qualité scientifique des travailleurs de l’industrie.

Mettre l’accent sur la promotion de la qualité des compétences, améliorer les compétences professionnelles et la capacité d’innovation des travailleurs industriels, créer une équipe de travailleurs industriels hautement qualifiés qui ont des idéaux et des convictions, qui savent la technologie sera innovante et qui osent assumer la parole et le dévouement, afin de mieux servir la puissance manufacturière, la puissance de qualité et la construction du système économique moderne.

Promouvoir et éduquer les convictions idéales et le professionnalisme. Mener des activités telles que «rêve chinois · beauté du travail», la plus belle femme, la bonne femme, etc., promouvoir énergiquement l’esprit de travail modèle, l’esprit de travail, l’esprit d’artisan, créer le travail honorable mode social, le dévouement à l’excellence et l’atmosphère culturelle courageuse et innovante.

Mise en œuvre des actions d’innovation de skillchina. Nous organisons des concours de travail et de compétences à plusieurs niveaux, dans plusieurs secteurs et dans plusieurs types de métiers, nous construisons des ateliers d’innovation pour les travailleurs et les artisans, et nous coordonnons l’utilisation de bases de formation exemplaires pour les travailleurs hautement qualifiés et des ateliers de maîtrise de compétences au niveau national pour découvrir et former des travailleurs hautement qualifiés. Organiser et mener des activités d’innovation de masse telles que les «cinq petits» pour promouvoir l’entrepreneuriat populaire et l’innovation générale.

Mise en œuvre d’actions de perfectionnement professionnel. La qualité scientifique, la sécurité du travail et d’autres contenus pertinents sont mis en avant dans l’éducation et la formation professionnelle avant le travail, afin de construire un système unifié de formation professionnelle, de formation professionnelle et de perfectionnement des compétences pour les travailleurs industriels tout au long de la vie. Sensibiliser les employés à la sécurité et à la santé et à l’autoprotection par l’éducation et la formation. Mettre en œuvre en profondeur le programme de perfectionnement des compétences professionnelles des travailleurs migrants, le programme d’apprentissage des rêves, etc., et augmenter les possibilités d’éducation et de formation pour les travailleurs migrants en ville.

Jouer le rôle de démonstration et de leadership des entrepreneurs pour améliorer la qualité scientifique des travailleurs industriels. Promouvoir l’esprit d’entreprise, améliorer la qualité scientifique des entrepreneurs, guider les entrepreneurs à améliorer sans cesse dans le patriotisme, l’innovation, l’intégrité, la responsabilité sociale et la vision internationale, être explorateur d’innovation et de développement, organisateur, leader et promoteur de la promotion de la qualité scientifique des travailleurs industriels. Les entreprises sont encouragées à développer activement l’utilisation de compétences innovantes et à développer l’utilisation de personnes hautement qualifiées dans des postes clés et des processus clés. Jouer le rôle d’instituts, d’associations et de sociétés de recherche pour guider et soutenir les entreprises et les organisations sociales dans leur évaluation des niveaux de compétence professionnelle. Jouer le rôle de la plate-forme «cocreation Chine» et explorer l’établissement d’un double mécanisme de promotion de l’innovation scientifique et technologique des entreprises et de l’amélioration de la qualité scientifique des travailleurs industriels. Promouvoir les entreprises internet pertinentes pour faire un travail de promotion de la qualité scientifique de groupe comme des messagers, des travailleurs de réseau, des marketers internet.

— actions visant à améliorer la qualité scientifique des personnes âgées.

En mettant l’accent sur la promotion de la culture de l’information et de la santé, nous améliorerons la capacité des personnes âgées à s’adapter au développement social, à renforcer le sentiment d’acquisition, de bien-être et de sécurité et à réaliser le plaisir, l’apprentissage et le travail vieux.

Une mise en œuvre des actions d’aide à la sagesse. Pleins feux sur les techniques d’intelligence, de s’intégrer à la sagesse des personnes âgées dans la société des besoins et des difficultés sur l’université du troisième âge (écoles d’apprentissage), les universités de technologie, coppé, services de fonds de pension de vieillesse, les connaissances et les compétences techniques intelligents, améliorer l’accès à l’information pour les personnes âgées, l’identification et l’utilisation de la capacité des réseaux efficaces visant à prévenir et à combattre la rumeur, les télécommunications.

Renforcer les services de vulgarisation sanitaire pour les personnes âgées. Sur le système d’éducation à la santé afin de promouvoir la santé des personnes âgées, dans la communauté, dans les villages, dans les institutions, dans la famille, la santé des amphithéâtres, des manifestations telles que la semaine de sensibilisation par la radio, la télévision, la presse écrite, tous les types de réseaux, diététiques, la sécurité alimentaire, la santé mentale, physique, l’usage de drogues, écoulement, l’acquisition de connaissances de base en matière de santé des personnes âgées. Les centres de jour communautaires pour personnes âgées, les terrains de vulgarisation scientifique et les terrains de construction du parti sont pleinement utilisés pour fournir des services de vulgarisation scientifique aux personnes âgées.

Une mise en œuvre de l’action de vulgarisation scientifique silverage. Développer activement les ressources humaines pour le vieillissement, développer énergiquement les associations pour les personnes âgées, les associations pour les personnes âgées et d’autres organisations, mettre pleinement en valeur le rôle des spécialistes des personnes âgées dans les consultations et les groupes de réflexion. Développer une équipe de bénévoles âgés. Former un groupe de présentation de vulgarisation scientifique pour les anciens experts et jouer un rôle actif dans la vulgarisation scientifique communautaire, rurale et jeunesse.

5. Actions visant à améliorer la qualité scientifique des cadres dirigeants et des fonctionnaires.

Renforcer davantage la sensibilisation des cadres dirigeants et des fonctionnaires à la stratégie de la science, de l’enseignement et du développement par l’innovation, améliorer la capacité de décision scientifique, établir le concept de gouvernance scientifique, renforcer les compétences pour promouvoir la modernisation du système de gouvernance et de la capacité de gouvernance du pays et mieux servir le développement du parti et de la cause nationale.

Une mise en œuvre approfondie du nouveau concept de développement. Trouver effectivement des points d’entrée, des points de jonction et des points de concentration pour traduire dans la pratique les nouvelles idées de développement du brigadier général, élever le niveau de performance scientifique des cadres dirigeants et des fonctionnaires et renforcer la conscience de l’importance et de l’urgence de la construction de la qualité scientifique. Renforcer l’éducation et la formation scientifiques de qualité. Mettre en œuvre scrupuleusement le «règlement sur l’éducation et la formation des cadres» et le «règlement sur la formation des fonctionnaires», renforcer les connaissances scientifiques de pointe et l’apprentissage des tendances mondiales de développement scientifique et technologique, mettre l’accent sur la culture de l’esprit scientifique et de la pensée scientifique et renforcer la capacité à saisir les lois du développement scientifique. Nous devons travailler énergiquement à la formation scientifique des cadres dirigeants et des fonctionnaires de base, en particulier dans les vieux quartiers révolutionnaires, les régions nationales, les régions frontalières et les régions libérées de la pauvreté.

Une mise en œuvre des exigences de qualité scientifique dans les postes de fonctionnaires. Améliorer sans cesse le mécanisme d’évaluation des cadres et renforcer et mettre en œuvre efficacement les exigences relatives à la qualité scientifique lors des examens d’embauche et des visites de poste des fonctionnaires.

Iv. Projets clés

Approfondir la réforme de l’offre scientifique et populaire, améliorer l’efficacité de l’offre, s’attacher à consolider les fondations, à mettre en valeur les avantages, à compléter le tableau court, les points forts et faibles, et à construire un système de construction de qualité scientifique à plein temps et à plein champ avec des sujets multiples, des moyens divers, une offre de qualité et des mécanismes efficaces.

5 projets prioritaires.

— ingénierie de vulgarisation scientifique des ressources scientifiques et technologiques.

Mettre en place un mécanisme perfectionnant la vulgarisation scientifique des ressources scientifiques et technologiques, accroître sans cesse la conscience de la responsabilité scientifique des acteurs de l’innovation scientifique et technologique, mettre pleinement en valeur les fonctions de vulgarisation scientifique des installations scientifiques et améliorer la capacité scientifique des travailleurs scientifiques et technologiques.

Mettre en place un mécanisme de vulgarisation des ressources scientifiques et technologiques. Encourager les unités et le personnel chargés des projets du programme national de science et de technologie (projets spécifiques, fonds, etc.) à renforcer les efforts de vulgarisation scientifique en combinaison avec les missions de recherche. Promouvoir l’inclusion d’indicateurs du travail de vulgarisation scientifique dans l’évaluation des prix scientifiques et technologiques pertinents. Promouvoir le mérite des travaux de vulgarisation scientifique comme condition d’évaluation des postes de personnel scientifique et technique. Intégrer le travail de vulgarisation scientifique dans l’évaluation de la base scientifique et technologique pertinente. Réaliser l’évaluation des services de vulgarisation scientifique des principaux acteurs de l’innovation scientifique et des résultats de l’innovation scientifique, guider les entreprises et les organisations sociales à établir un mécanisme efficace de vulgarisation scientifique des ressources scientifiques et technologiques, soutenir le développement du consortium de promotion de la qualité scientifique publique en Chine et d’autres, promouvoir la carrière de vulgarisation scientifique et le développement de l’industrie de vulgarisation scientifique, explorer le modèle de "dix vulgarisation industrielle". Lancement d’un système pilote de crédits de vulgarisation scientifique.

Une action spécifique de vulgarisation des ressources scientifiques et technologiques est mise en œuvre. Soutenir et guider les universités, les instituts de recherche, les entreprises, les communautés scientifiques, etc. dans leur travail de vulgarisation scientifique à l’aide des ressources scientifiques et technologiques, développer les ressources scientifiques et renforcer la coopération avec les médias et les organisations scientifiques spécialisées, afin de populariser rapidement les résultats scientifiques et technologiques importants. Construction d’un atelier d’experts en communication scientifique, classification et élaboration de lignes directrices pour les travaux de vulgarisation des ressources scientifiques et technologiques. Étendre les fonctions de vulgarisation scientifique des infrastructures scientifiques et technologiques, encourager le développement des fonctions de vulgarisation scientifique dans les grandes installations scientifiques, promouvoir les bases d’innovation telles que les laboratoires clés nationaux pour mener des activités de vulgarisation scientifique sous diverses formes vers la société.

Renforcer la responsabilité sociale des travailleurs technologiques. Promouvoir l’esprit des scientifiques, lancer un projet de collecte de données sur la croissance académique des anciens scientifiques, s’appuyer sur des installations et des ressources telles que le centre national de la science et de la communication pour créer un musée des scientifiques et une base de formation spirituelle des scientifiques, pour montrer les excellentes pratiques typiques et vivantes et les expériences réussies dans les milieux scientifiques et technologiques, et stimuler l’enthousiasme et la vitalité de toute la nation pour l’innovation. Renforcer l’intégrité de la recherche et la construction éthique de la science et de la technologie, mener en profondeur des activités de proclamation de la morale scientifique et de la construction du style universitaire, guider les travailleurs scientifiques et technologiques à adhérer à la responsabilité sociale, à se renforcer et à se construire, et devenir l’exemple de la pratique de l’esprit des scientifiques. Renforcer la capacité de vulgarisation scientifique du personnel scientifique et technique par l’éducation de la propagande, la formation des compétences, la démonstration par l’exemple, cibler les points chauds sociaux et les problèmes focaux, de manière proactive, opportune et précise.

(2) projet de promotion de l’information scientifique et populaire.

Améliorer la capacité de création et de diffusion de ressources de contenu scientifique populaire de qualité, promouvoir l’intégration profonde des médias traditionnels et des nouveaux médias, construire un réseau de communication multimédias informationnel instantané, universel et précis et servir la construction de la société numérique.

Une mise en œuvre du programme de bourses à la création scientifique populaire prospère. Soutenir d’excellentes œuvres originales de vulgarisation scientifique. Soutenir la création scientifique populaire sur les grands sujets tels que la frontière mondiale de la science et de la technologie, le champ de bataille principal de l’économie, les besoins nationaux importants, la vie et la santé des gens. Développer activement des œuvres de vulgarisation scientifique sous diverses formes, telles que des animes, des vidéos courtes et des jeux. Soutenir la croissance des talents de la création scientifique et populaire et former les leaders de la création scientifique et populaire.

Mise en œuvre du programme d’aide au développement de l’industrie de la science-fiction. Construire une plate-forme de communication de création de science-fiction de haut niveau et une plate-forme de développement de produits partagés, établir une bibliothèque de consultants scientifiques de films de science-fiction, fournir des services de consultation professionnelle, de soutien technique et autres pour les films de science-fiction. Promouvoir la diffusion scientifique et technologique et l’intégration du cinéma et de la télévision,

Renforcer la création cinématographique et télévisuelle de science-fiction. Former une alliance nationale de projection de films scientifiques de science-fiction. Encourager la création de fonds de développement de l’industrie de science-fiction où les conditions sont disponibles, créer des agglomérations industrielles de science-fiction et des parcs à thème de science-fiction, etc.

Mettre en œuvre un programme de renforcement des capacités de communication scientifique multimédias. Promouvoir l’intégration profonde entre les médias traditionnels et les nouveaux médias, tels que les livres, la presse, l’audiovisuel, la télévision et la radio, encourager la publicité publique à augmenter le contenu de la communication scientifique et réaliser la diffusion multicanal et multimédias de contenu scientifique populaire. Diriger le mainstream

Les médias multiplient leurs efforts de promotion scientifique et technologique, multiplient les contenus scientifiques et éditent des colonnes scientifiques. Développer vigoureusement la communication scientifique sur les nouveaux médias. Renforcer la formation des praticiens des médias en matière de communication scientifique. Promouvoir la coopération en matière de communication entre les médias et la communauté scientifique afin de renforcer le professionnalisme et l’autorité de la communication scientifique.

Un projet de construction de science populaire intelligente est mis en œuvre. Promouvoir une intégration profonde de la science populaire et des technologies telles que le big data, le cloud computing, l’intelligence artificielle et la blockchain, renforcer la perception des besoins, la hiérarchisation des utilisateurs et les concepts d’application de scénarios, promouvoir l’innovation dans les modes de communication, la mobilisation organisationnelle et les services opérationnels

Renforcer la «science populaire chinoise» et utiliser pleinement les plateformes existantes pour construire une plateforme de réseau de communication scientifique au niveau national et une plateforme de démystification scientifique. Renforcer l’application de l’information de vulgarisation scientifique, intégrer profondément avec l’éducation intelligente, les villes intelligentes et les communautés intelligentes, etc., promouvoir les ressources de vulgarisation scientifique de qualité vers les vieux quartiers révolutionnaires, les régions ethniques, les régions frontalières et les régions hors de la pauvreté.

— les infrastructures de vulgarisation scientifique.

Renforcer l’infrastructure de vulgarisation scientifique et mettre en place un mécanisme de canalisation gouvernementale et de contribution multicanal pour une allocation rationnelle des ressources et une couverture large et équilibrée des services.

Renforcer la planification intégrée et la macro-orientation de la construction des infrastructures de vulgarisation scientifique. Élaborer des plans de développement des infrastructures de vulgarisation scientifique et les intégrer dans les plans de développement économique et social de tous les pays. Améliorer les normes et les normes pour la gestion de la construction de l’infrastructure de vulgarisation scientifique,

Système d’évaluation graduelle solide. Améliorer les politiques et les réglementations préférentielles pour les fonds communautaires destinés à la construction d’infrastructures de vulgarisation scientifique. Mise en place d’un système d’enregistrement et de rapport annuel des musées scientifiques. Promotion de l’accès gratuit aux musées de technologie éligibles.

Système innovant et moderne pour les musées scientifiques. Promouvoir l’intégration et le partage des musées scientifiques avec les musées, les maisons de culture, etc., et construire un système moderne de musées scientifiques pour améliorer la qualité scientifique et culturelle. Renforcer la construction du musée de la science et de la technologie, mener la recherche et le développement de l’innovation pédagogique dans l’exposition de vulgarisation scientifique, créer l’enseignement spirituel des scientifiques

La base de yukon, la base d’expérience de pointe de la technologie, la base d’éducation à la sécurité publique et à la santé et la plate-forme de mise en commun des ressources scientifiques et éducatives pour améliorer la fonction de service du musée des sciences. Promouvoir la construction des musées de sciences numériques, coordonner la construction des musées de sciences mobiles, des caravanes de vulgarisation scientifique et des musées de sciences dans les écoles secondaires rurales, explorer les mécanismes de fonctionnement et les modèles de participation des différents acteurs, améliorer la qualité et les capacités des services.

Renforcer considérablement la base scientifique populaire. Approfondir les activités nationales de création de bases de formation scientifique populaire, structurer une gestion dynamique et des incitations à long terme. Encourager et soutenir tous les secteurs de l’industrie à établir des bases pour l’éducation scientifique populaire, la recherche, etc., et améliorer la capacité des services scientifiques populaires. Promouvoir la bibliothèque, wen

Les musées et autres établissements publics mènent des activités de vulgarisation scientifique et élargissent les fonctions des services de vulgarisation scientifique. Guider et promouvoir les parcs, les réserves naturelles, les zones scéniques, les aéroports, les gares, les cinémas et autres lieux publics pour renforcer les fonctions des services de vulgarisation scientifique. Développement de l’utilisation du patrimoine industriel conditionnel et des installations de production obsolètes inactives, construction d’un musée de la science et de la technologie, d’un musée industriel, d’un lieu d’expérience sécuritaire et d’un parc créatif de vulgarisation scientifique.

4) projet d’amélioration des capacités de vulgarisation scientifique à la base.

Renforcer le mécanisme de coordination et de liaison de la vulgarisation scientifique en cas d’urgence, améliorer considérablement la capacité de travail de la vulgarisation scientifique à la base et construire essentiellement le système de guerre civile combiné à la vulgarisation scientifique en cas d’urgence.

Créer un mécanisme de synergie pour les missions de vulgarisation scientifique d’urgence. Utiliser les installations existantes pour perfectionner la plateforme nationale de vulgarisation scientifique d’urgence et former un comité d’experts. Les gouvernements à tous les niveaux établissent un mécanisme de synergie pour le secteur de la science et de la vulgarisation d’urgence, s’attachent à l’uniformisation de la mission quotidienne et de la propagande d’urgence, et intègrent le mécanisme global de planification et de coordination des interventions d’urgence à tous les niveaux. Stocker et diffuser des ressources de contenu de vulgarisation scientifique d’urgence de haute qualité, mener efficacement la prévention des maladies infectieuses, la prévention et la réduction des catastrophes, l’refuges d’urgence et d’autres activités de mission de vulgarisation scientifique thématique, et promouvoir les connaissances de vulgarisation scientifique d’urgence dans les entreprises, les zones rurales, les communautés, les écoles et les familles. Dans l’état d’urgence, les départements de toutes les régions, en étroite collaboration, coordonnent leurs efforts pour atteindre la base et mener à bien à temps le travail de lecture politique, de vulgarisation des connaissances et de guidage de l’opinion publique. Mettre sur pied une équipe de spécialistes de la vulgarisation scientifique en cas d’urgence et améliorer les capacités des gestionnaires d’urgence et du personnel des médias.

Renforcer le système de vulgarisation scientifique de base. Mettre en place des politiques et des mécanismes de coordination provinciaux et territoriaux, des centres de distribution de ressources de structuration municipale et des organisations de comté. Mobiliser les écoles, les hôpitaux, les instituts de recherche, les entreprises, les communautés scientifiques et les organisations sociales pour former des équipes de bénévoles scientifiques et technologiques, améliorer le système de gestion du bénévolat scientifique et technologique, promouvoir la professionnalisation, la normalisation,

Normaliser le développement et promouvoir le modèle de commande et de réclamation pour les commandes de masse, les commandes de la communauté, les commandes de direction départementales et les commandes reçues par les équipes de bénévoles scientifiques et technologiques. Mettre en place des mécanismes pour améliorer la coopération et le partage de la vulgarisation scientifique entre les régions et encourager les actions de vulgarisation scientifique, la couverture géographique, la diffusion par tous les médias et la participation universelle à des actions communes de vulgarisation scientifique dans toutes les régions.

Mise en œuvre du projet d’amélioration des capacités des services de vulgarisation scientifique de base. Mise en œuvre approfondie du plan d’action populaire populaire. Mener des activités nationales de création de comtés de démonstration de vulgarisation scientifique (municipalités et districts). Renforcer les infrastructures de vulgarisation scientifique de base et étendre les fonctions des services de vulgarisation scientifique dans les centres de services communautaires urbains et ruraux, les bibliothèques communautaires, les terrains scolaires communautaires et les universités communautaires. Explorer le mécanisme de partage des ressources pour établir une exposition populaire scientifique de base. Mener en profondeur la campagne patriotique de santé, la journée nationale de science populaire, la semaine des activités scientifiques et technologiques, la semaine des activités de double création, la journée de prévention et d’atténuation des catastrophes, la semaine de sensibilisation à la sécurité alimentaire, la journée scientifique publique et d’autres activités pour améliorer la compréhension et le soutien du public au développement scientifique et technologique.

Renforcer les équipes scientifiques à temps plein. Développer énergiquement une équipe de talents scientifiques à temps plein dans les domaines tels que les sites de vulgarisation scientifique, les bases de vulgarisation scientifique, les publications scientifiques et technologiques, la vulgarisation scientifique des nouveaux médias et la vulgarisation scientifique. Encourager les universités, les instituts de recherche et les entreprises à créer des postes de vulgarisation scientifique. Créer des alliances universitaires pour la formation de spécialistes scientifiques de haut niveau et promouvoir la création de spécialisations scientifiques de vulgarisation.

5. Ingénierie des échanges internationaux de qualité scientifique et de coopération.

Élargir les canaux d’échanges sur le renforcement de la qualité scientifique, créer une plate-forme de coopération ouverte, enrichir le contenu des échanges et de la coopération, améliorer l’apprentissage mutuel des civilisations, promouvoir l’identité des valeurs, élever le niveau des échanges ouverts et participer à la gouvernance mondiale.

Élargir les canaux internationaux d’échanges scientifiques et humains. Autour de la promotion de la qualité scientifique, de la promotion du développement durable, de la pleine mise en valeur des atouts de la communauté scientifique et du rôle des différents mécanismes d’échanges humanistes. Des programmes d’échanges et de promotion pour les jeunes ont été lancés afin d’élargir les domaines de coopération et d’en améliorer le niveau.

Enrichir le contenu de la coopération internationale. Approfondir les projets de coopération multilatérale double dans l’éducation scientifique, la diffusion et la vulgarisation et promouvoir l’échange et le commerce de produits scientifiques populaires.

Focus sur le développement futur, la sécurité alimentaire, la sécurité énergétique, la santé humaine, les risques de catastrophes, le changement climatique, etc.

Développer les défis communs et renforcer les échanges scientifiques et humains entre les jeunes, les femmes, l’éducation, les médias et la culture.

Participer activement à la gouvernance mondiale. Promouvoir la coopération internationale dans le domaine de la qualité scientifique, explorer l’élaboration de normes internationales, promouvoir la création d’une organisation mondiale de la qualité scientifique publique, participer au lancement et à la mise en place de thèmes, offrir activement le programme chinois et partager la sagesse chinoise dans les activités multilatérales.

Promouvoir les échanges scientifiques et humains de la ceinture et de la route. Nous adhérons au principe de construction commune et approfondissons la coopération dans les domaines de la santé publique, du développement vert et de l’éducation scientifique et technologique. Promouvoir la stratégie, la planification et l’articulation des mécanismes pour la construction de la qualité scientifique, renforcer les liens entre les politiques, les règles et les normes et promouvoir le développement de haute qualité de la «ceinture et de la route» ensemble.

V. organisation et mise en oeuvre

(1) garanties organisationnelles.

Mettre en place un mécanisme de coordination pour améliorer la mise en œuvre de la plateforme, assumer la responsabilité de diriger la mise en œuvre de la plateforme, intégrer les objectifs de développement de la qualité scientifique citoyenne dans la planification du développement économique et social national et renforcer l’inspection de la mise en œuvre de la plateforme. Les ministères intègrent les tâches pertinentes du programme de qualité scientifique dans les plans et les programmes pertinents et remplissent pleinement leurs responsabilités. Elle joue un rôle de coordination globale, fait un bon travail de communication et de liaison et travaille avec les différentes parties concernées pour promouvoir l’édification de la qualité scientifique.

Les autorités locales sont responsables de la mise en œuvre locale du programme de qualité scientifique et considèrent le développement de la qualité scientifique comme une tâche importante pour le développement économique et social local. Les associations de sections locales dirigent la mise en œuvre du "compendium de la qualité scientifique", perfectionnent le mécanisme de travail de la qualité scientifique et, avec les différents départements concernés, font progresser la qualité scientifique dans la région sur tous les plans.

(2) les garanties du mécanisme.

Améliorer les mécanismes de reconnaissance et de récompense. Reconnaître et récompenser les collectivités et les individus qui ont contribué de manière exceptionnelle à la construction de la qualité scientifique, conformément aux réglementations nationales pertinentes. Améliorer le système de suivi et d’évaluation.

Améliorer le système d’évaluation du travail de vulgarisation scientifique, établir les normes de qualité de la science citoyenne de la nouvelle ère, et mener régulièrement des évaluations de la qualité de la science citoyenne, des évaluations de la capacité de renforcement de la qualité scientifique.

(3) garantie conditionnelle.

Améliorer les politiques réglementaires. Améliorer le système de lois et de règlements de vulgarisation scientifique, encourager la révision locale conditionnelle des règlements de vulgarisation scientifique, développer des méthodes d’évaluation des titres professionnels et techniques de vulgarisation scientifique, entreprendre des travaux d’évaluation et inclure les talents de vulgarisation scientifique dans les systèmes de récompense et de financement à tous les niveaux.

Renforcer la recherche théorique. Nous développons des études théoriques et pratiques sur le renforcement de la qualité scientifique autour de l’éthique scientifique et technologique, de la sécurité scientifique et de la rumeur scientifique apportées par les nouvelles technologies et les nouvelles applications. Approfondir la recherche sur les objets, les moyens et les méthodes de vulgarisation scientifique, créer des groupes de réflexion haut de gamme de qualité scientifique.

Renforcement de la construction standard. La classification hiérarchique élabore des normes de produits et de services de vulgarisation scientifique, met en œuvre des normes de construction de qualité scientifique et prépare des projets spéciaux, promeut la construction d’un système de normes multidimensionnel comprenant des normes nationales, des normes industrielles, des normes locales, des normes de groupe et des normes d’entreprise.

Entrée de fonds de garantie. Les différents départements concernés examinent et mettent en œuvre de manière coordonnée les fonds de vulgarisation scientifique. Tous les ordres de gouvernement organisent des fonds pour soutenir le développement de la science populaire selon les règlements. Les individus, les entreprises, les organisations sociales et les autres forces sociales sont fortement encouragés à mettre en place des fonds de vulgarisation scientifique et à financer des projets de vulgarisation scientifique.