Récemment, la série d’échanges du forum mondial sur le développement des enfants et des adolescents 2024 sur le thème «nous aimons la science» a eu lieu dans le guangdong. Un «festin de la connaissance» dans la salle, sur scène, dans les sciences chinoises et étrangères, qui allège les merveilles de la nature; En bas de la scène, des visages intrigués écrivent des aspirations, des questions enfantines défilent, et les jeunes cœurs plantent désormais les graines de la science.
Les journalistes ont appris que la cérémonie d’ouverture du forum a eu lieu au centre scientifique et technologique du guangdong, qui a le nom de «plus grand musée de la science du monde». Depuis lors, à guangzhou et à zhuhai, il y a eu des activités thématiques telles que le forum de lecture de la science populaire pour les jeunes et les enfants, la classe scientifique ouverte pour les jeunes et les enfants, l’histoire de «nous aimons la science», le camp de création de la «ville du futur», etc. Plus de 190 représentants de la jeunesse et de l’enfance de 40 pays et des représentants des organisations internationales concernées, des dirigeants d’organisations de la jeunesse et de la jeunesse, des directeurs de maisons d’édition, des experts et des universitaires de renom ont participé au forum.
Explorer pour ouvrir l’avenir
"Dans les profondeurs du pacifique occidental, il y a une belle horde de créatures lumineuses qui parfois se rassemblent, sont de poudre pyrotechnique, parfois se dispersent rapidement, canjo étoiles." Tang limei est une chercheuse associée au deuxième institut océanique du ministère des ressources naturelles et la première femme scientifique de notre pays à plonger dans l’océan à bord du "jiaolong". Lors de la cérémonie d’ouverture, elle a dévoilé un coin du monde des profondeurs pour les enfants et les adolescents de tous les pays.
Face aux yeux brillants sous la table, elle a lancé une invitation aux enfants: «l’homme n’a exploré que 5% de la mer, où la vie est merveilleuse et tenace et où se trouvent les secrets de l’évolution inépuisable des espèces, je vous attends dans les profondeurs de l’océan!»
Décrypter la structure de l’eau, approcher le télescope à sonde à balayage domestique; Retracez l’évolution de l’ia et imaginez l’ia et notre avenir... Des idées avant-gardistes dans tous les domaines poussent les «portes de l’innovation» pour les enfants. Jouer contre un robot et jouer «vitesse de la main» contre un bras robotique intelligent; Découvrez le code morse international et découvrez comment envoyer des signaux aérospatiaux avec lui... Sur le «marché de la technologie», les produits de haute technologie des entreprises et des universités ouvrent aux enfants des «fenêtres d’imagination».
«Je suis particulièrement ravie de pouvoir rencontrer tant de scientifiques en personne!» Han sino-mexicaine chen guangdong YueXiu 8 année de l’école secondaire expérimental son souhait est de devenir des astronomes. En participant au forum, elle a pu apprécier encore plus le charme de la science et le plaisir de l’exploration. «je voulais être comme eux, une personne attentive et audacieuse, et contribuer au développement scientifique et technologique du pays.»
«Comment être un bon scientifique comme vous?» Sur le forum, un jeune ami a posé une question à su guohui, neuroanatomiste et membre de l’académie chinoise des sciences. «Tout d’abord, soyez curieux. La curiosité est le point de départ de la science. Deuxièmement, pour les questions d’intérêt, vous devez avoir la persévérance d’explorer en permanence. Je vous souhaite à tous de trouver votre amour pour la science." Dit su guohui.
Lire vers l’avenir
«Le premier livre de vulgarisation scientifique que j’ai lu est le bus scolaire magique, où le héros prend un bus scolaire magique et explore les grandes planètes du système solaire. Depuis, je Me Suis intéressé à l’espace.» A l’approche de la 29e «journée mondiale du livre», xie lang, de la classe d’astronomie du palais des jeunes de guangzhou, a partagé son histoire sur son lien avec l’astronomie dans son livre, lors du forum de lecture scientifique populaire pour les enfants.
Quels sont les meilleurs livres de vulgarisation scientifique pour les enfants? Des experts universitaires dans le domaine de l’éducation, des professionnels de l’édition et des représentants des jeunes et des enfants ont ouvert des discussions. «Contrairement aux encyclopédies traditionnelles, les bandes dessinées scientifiques sont très populaires auprès des enfants sur le marché actuel du livre.» Après avoir obtenu son doctorat à l’université de zhejiang, li jianlong a fondé le "shedon comic studio", qui a essayé d’adapter le contenu des papiers et des manuels scolaires à la bande dessinée, afin d’introduire les connaissances scientifiques aux enfants du monde entier à travers une forme plus vivante et rigoureuse.
Selon lui, les besoins des enfants en lecture scientifique se situent à quatre niveaux: initiation scientifique, éducation scientifique, éducation technologique et sociale, éducation scientifique de pointe. «Des lectures adaptées à tous les âges doivent être conçues pour amener les enfants à comprendre la relation entre la science et la technologie et le développement social.»
Engagé dans l’éducation des sciences depuis de nombreuses années, wei xiaoli, secrétaire du parti du gong des jeunes de guangzhou, a donné deux conseils. Le premier est de créer un IP de sensibilisation scientifique et de lancer une série de livres de lecture, avec une image unique de l’ip et des dérivés de la création scientifique, afin de stimuler l’intérêt des enfants pour la lecture cohérente et l’apprentissage systématique. Deuxièmement, mettre en évidence les caractéristiques et les résultats de la science et de la technologie chinoises dans les œuvres, afin que la graine de la science et de la technologie pour le pays s’enracine dans les cœurs des enfants.
Choi bingsong, rédacteur en chef du magazine we love science, de l’agence de presse pour les enfants et les adolescents de Chine, est affectueusement surnommé «oncle komatsu» par les enfants. Lors de ses activités de promotion de la lecture, il a constaté que l’enthousiasme scientifique des enfants était «au-delà de l’imagination». «pour être des lectures de vulgarisation scientifique, il ne suffit pas d’expliquer clairement les noms scientifiques, mais il faut aussi guider les petits lecteurs vers les principes scientifiques et développer leur pensée scientifique.» Il a également mentionné que «l’esprit de réalisme, le désir d’explorer du praticien lui-même est également très important et aura un effet positif sur l’enfant.»
Adolescent demande l’avenir
«Chaque été, quand je veux allumer le climatiseur, je trouve souvent que la batterie de l’année dernière est pourrie dans la télécommande. Papa et moi avons tâtonné de remplacer la batterie par un condensateur modifié, qui peut être rechargé directement avec un port USB." Lors d’une histoire nous aimons scientifique ", l’école polytechnique de guilin terrestres 羏 primaires, avec le Vietnam, Macao (Chine), entre autres, partage ses petits copains.
Les journalistes ont appris que le forum a créé une plate-forme d’échange pour les jeunes et les enfants chinois et étrangers. Nous encourageons tous à «utiliser la science» sur la base de parler de la science, de l’aimer et de l’étudier, et à faire preuve de leur ingénieux esprit pour esquisser ensemble l’école future, la ville future et le monde futur.
Drones, imprimantes 3D, graveurs laser... Entrez dans l’école de zhuhai hengqin huafa yung zhuhai, toutes sortes de "technologie noire" se sentent très futuristes, un "chien robot" qui marche autour est plus réaliste, attirant les enfants pour arrêter et regarder. Ici, des adolescents et des enfants chinois et étrangers ont assisté à un cours de création technologique sur la ville du futur pour former le robot xiaofei à identifier le paysage de hengqin. Face à un "petit vol" qui peut être allumé en tâchant la tête, les enfants ont travaillé en étroite collaboration après l’émerveillement pour terminer la "première expérience" de programmation.
Entre les cours, wong rongxiang, qui a fréquenté la 7e année de l’école, a partagé que chaque semestre de l’école "sciences facultatives", son favori est le cours d’impression 3D, parce que "peut imprimer comme la main". Et au fur et à mesure que le cours avance, il a appris que la technologie d’impression 3D sera utilisée dans la fabrication de pièces de véhicules aériens, de coques de voitures et même, espérant imprimer des organes. "Le monde à venir est vraiment fantastique, je veux encore plus bien faire ce cours." Dit rongxiang huang.
Lors des activités du camp créatif «future city», les enfants et les adolescents chinois et étrangers ont non seulement atteint le sommet de la tour de guangzhou, vu le pont hongkong zhuhai et Macao, entré dans le centre spatial de zhuhai, mais ont également expérimenté personnellement le pilote sans pilote, la programmation et la conception, les lunettes VR... Chaque voyage est un dialogue avec l’avenir, chaque interrogation est un appel à la science. Un jour, celui qui cherche des réponses deviendra celui qui les écrit.

Source: client workers daily