La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants : Un Soutien Fort pour la Construction Mondiale de Villes Amies des Enfants
2024-09-27 21:14:00

La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants : Un Soutien Fort pour la Construction Mondiale de Villes Amies des Enfants

En 1996, l'UNICEF et UN-HABITAT ont lancé l'initiative «Villes Amies des Enfants», proposant que le bien-être des enfants soit un indicateur essentiel pour mesurer le niveau de gouvernance du gouvernement, le degré de civilisation de la société et la santé de l'environnement de vie. Depuis son lancement, l'initiative a reçu des réponses positives de la part de pays du monde entier. Actuellement, plus de 3 000 villes et communautés de pays développés tels que les États-Unis, le Royaume-Uni, l'Allemagne, le Japon et la Finlande, ainsi que de pays en développement tels que le Brésil, le Viêt Nam et le Belarus, ont été certifiées «Amies des Enfants» par l'UNICEF. La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants (UNICCC) est une ONG internationale qui se consacre à la promotion de la construction de villes amies des enfants dans le monde entier, dans le but de créer un environnement urbain meilleur et plus accueillant pour les enfants, et de promouvoir la croissance saine et le développement global des enfants. Dans la perspective de la construction mondiale de villes amies des enfants, La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Coopération dans la Construction de Villes Amies des Enfants apportera un soutien fort dans les aspects suivants :

Premièrement, du point de vue du soutien politique : La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Coopération dans la Construction de Villes Amies des Enfants apportera un soutien politique fort à la construction de villes amies des enfants dans le monde entier, afin de créer des conditions favorables à la croissance saine et au développement global des enfants. Premièrement, une planification au plus haut niveau. La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Coopération dans la Construction de Villes Amies des Enfants peut formuler une série de normes de construction et de principes directeurs pour clarifier les éléments de base de la construction des villes amies des enfants, notamment un cadre de vie sûr, des installations d'activités adéquates, des ressources éducatives de qualité, etc., afin de fournir des objectifs et des orientations clairs aux gouvernements du monde entier lors de la planification et de la construction des villes amies des enfants. Deuxièmement, l'introduction de politiques. La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants encourage les gouvernements à introduire des politiques favorables à la construction de villes amies des enfants, comme par exemple encourager les gouvernements à augmenter les investissements dans l'éducation, le bien-être et les soins de santé des enfants, afin de garantir que les enfants puissent bénéficier de services sociaux publics équitables et de haute qualité.

Deuxièmement, en termes de soutien technique : premièrement, clarifier les normes d'aménagement du territoire. Il convient de formuler diverses exigences et normes de planification pour les espaces adaptés aux enfants, et de clarifier à différents niveaux, notamment au niveau de la ville, de la communauté et du quartier, les normes de conception adaptées aux enfants pour les installations de services aux enfants, les lieux d'activité, la circulation routière, etc. Par exemple, au niveau de la ville, un système de services publics adaptés aux enfants et un système d'espaces ouverts sûrs et intéressants devraient être mis en place ; au niveau de la communauté, les besoins quotidiens des nourrissons, des enfants en bas âge et des enfants d'âge préscolaire devraient être satisfaits de manière optimale par des services et des aires de jeux situés dans un rayon de 5 à 10 minutes de marche ; et au niveau du quartier, le rayon de 15 minutes de marche devrait être relié à l'agencement scientifiquement coordonné des écoles primaires et secondaires et des centres d'activités pour les enfants. Les centres d'activités pour enfants, etc. Deuxièmement, la collecte et l'analyse des données. Aider les villes à collecter et à analyser les données relatives aux enfants, principalement en ce qui concerne le nombre, l'âge, la répartition et les caractéristiques de la demande des enfants, afin de fournir les données nécessaires à la construction de villes amies des enfants. En même temps, grâce à l'analyse systématique des données, il est possible d'appréhender pleinement les caractéristiques des besoins et des comportements des enfants, et d'améliorer la pertinence de la planification et de la construction des villes amies des enfants. Troisièmement, organiser activement des activités d'échange d'expériences. Des séminaires techniques internationaux, des échanges, des visites sur le terrain et d'autres activités doivent être organisés pour promouvoir le partage de la technologie et de l'expérience en matière de construction de villes amies des enfants entre les villes du monde entier ; les villes doivent être en mesure de tirer des enseignements des cas de réussite d'autres pays et régions, et de s'inspirer de la technologie avancée et de l'expérience de gestion pour renforcer le niveau de construction des villes amies des enfants.

Troisièmement, en termes de soutien aux ressources humaines : tout d'abord, organiser activement des formations pour les professionnels. Divers cours de formation, séminaires et échanges universitaires ont été organisés, et des experts, universitaires, éducateurs, urbanistes et autres professionnels de renommée mondiale dans le domaine du développement de l'enfant ont été invités à tenir des conférences et à partager leurs expériences ; le contenu de ces cours de formation est lié à la protection des droits et des intérêts des enfants, à la santé mentale des enfants et aux ressources éducatives des enfants, dans le but de sensibiliser le personnel concerné et d'améliorer ses compétences professionnelles dans la construction de villes amies des enfants dans le monde entier. Le personnel formé sera en mesure de mieux mettre en œuvre les concepts des villes amies des enfants dans tous les aspects de la construction des villes amies des enfants et de créer un environnement de vie et de croissance plus approprié pour les enfants. Deuxièmement, créer une plateforme pour l'échange de talents. La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants (UNICCC) peut promouvoir la circulation des talents et la coopération entre les pays dans le domaine de la construction de villes amies des enfants. Par exemple, elle peut organiser des programmes transnationaux d'échange de talents, afin que les éducateurs, les urbanistes et d'autres personnels concernés aient la possibilité de se rendre dans des villes amies des enfants établies dans différents pays, d'apprendre des pratiques et des expériences avancées, et d'apporter de nouvelles idées et un soutien technique à la construction de villes locales amies des enfants. Cette forme de système d'échange de talents peut non seulement élargir les horizons des talents, mais aussi renforcer la coopération et les échanges internationaux, et accélérer le processus de construction de villes amies des enfants à l'échelle mondiale.

Quatrièmement, en ce qui concerne le soutien financier : tout d'abord, nous nous efforcerons activement d'obtenir une assistance internationale et des fonds de coopération. La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Construction de Villes Amies des Enfants (UNICCC) collecte des fonds pour la construction de villes mondiales amies des enfants grâce à une coopération étroite avec les gouvernements, les organisations non gouvernementales (ONG) et d'autres organisations internationales ; ces fonds peuvent être utilisés pour améliorer les conditions de vie, d'éducation et de santé des enfants, et pour créer une meilleure qualité de vie pour les enfants. Deuxièmement, nous devrions promouvoir la création d'un fonds spécial pour la construction de villes mondiales amies des enfants. Les gouvernements, les sociétés et les entreprises sont encouragés à faire des dons spécifiquement destinés à la construction de villes amies des enfants ; le fonds spécial peut fournir une source de financement stable pour la construction d'infrastructures urbaines, de programmes de bien-être pour les enfants et de lieux d'activités pour les enfants. Parallèlement, la Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Coopération dans la Construction de Villes Amies des Enfants peut également aider les villes à adopter des stratégies diversifiées de collecte de fonds, telles que l'émission d'obligations, l'investissement privé et d'autres moyens d'enrichir les canaux de collecte de fonds ; en outre, l'organisation doit superviser et évaluer l'utilisation des fonds, afin de s'assurer que les fonds sont utilisés pour la construction de villes amies des enfants, au bénéfice des enfants du monde entier.

En résumé, dans le contexte de l'importance accordée à la protection des droits de l'enfant et à la promotion du développement durable, La Coopération Intergouvernementale des Nations Unies pour la Coopération dans la Construction de Villes Amies des Enfants (UNICCC) devrait apporter un soutien solide à la construction de villes amies des enfants dans le monde entier en termes de politiques, de technologies, de talents et de fonds, de manière à faire progresser régulièrement la construction de villes amies des enfants dans le monde entier !

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